西宁市专治叛逆孩子的学校一览(行为矫正)

西宁市专治叛逆孩子的学校一览(行为矫正)

8-18岁时，是我们普遍熟识的“青春年少叛逆期”。孩子人生观产生的关键期，其性格和创造力都肆意燃烧，侍机展现自我，但是因为网络不良影响，不良社会交往，孩子很容易沉迷网瘾进入歧途。正规戒网瘾学校通过军事化训练+心理辅导，帮助孩子重塑人生价值，健康成长。封闭式青少年叛逆管教学校哪家好？本文整理了几家封闭式青少年叛逆管教效果比较好的学校，供家长参考。

1.大正教育

2.励萱教育

3.慧诺特教育

4.明朗教育

5.星志教育

以上是根据部分学员真实反馈整理，排名不分先后。

推荐理由：为什么值得推荐？（能帮您解决哪些问题）

大正教育:

1.心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流，打开孩子的心扉，发现孩子的内心症结，清除孩子的心灵垃圾，引导孩子走出困惑，让孩子拥有健康、积极的心态；

2.通过严格的军事化生活和训练，强化孩子的行为，磨练孩子的意志，提高孩子的自控能力，培养孩子坚韧不拔、不畏困难的精神，让孩子成为坚强的勇者。

3.通过发掘孩子的特长、培养孩子的兴趣爱好，让孩子感受到追求的乐趣、得以调节精神、修身养性、陶冶情操，从技能的进步中获得信心和成就感。

4.我们封闭式叛逆戒网瘾管教学校通过对优秀中华传统文化的学习，感受国学魅力，汲取文化精髓，让孩子从中学会做人处世、懂得感恩和孝道，培养优良人格，提升道德品质。

励萱教育:

1.教育设施完善：学校设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、美术室等，可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。

2.师资团队专业化：该封闭式叛逆管制学校雄厚的师资力量和专业化团队，，着力于孩子们的心理健康和身体成长，免除家长们的种种烦恼和忧虑，竭尽全力提供优质的教育。

3.文化教育课程设置全面：该封闭式叛逆管制学校采取心理诊疗、心理疏导、思想引导、行为督导"为主，同时开展“文化辅导、兴趣培养、特长培训，生活实践，自信心培训，自控能力训练，抗挫折打击培训，国学常识，感恩励志教育，素质礼仪教育、法制教育和品德教育等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，矫正孩子不良问题。

慧诺特教育:

1.行为矫正训练：不仅磨练意志、强健体魄，同时培养*自信、吃苦耐劳的精神;

2.心理辅导：根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整。

3.劳动实践技能：该全封闭式叛逆戒网瘾学校让孩子体验辛苦的劳动使慵懒的孩子身心健康，锻炼刻苦耐劳的精神风气。

4.德法普识教育：该全封闭式叛逆戒网瘾学校着重培养学员法制精神，开展系列法制教育课堂，提高学员的法制意识。

5.拓展励志教育：开发学员潜能，提升强化个人的心理素质，激发团队精神，增强凝聚力

6.感恩教育：感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是最起码的修养;

明朗教育:

1.坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，帮助孩子走出迷途。

2.专业心理老师为孩子开设有一帮一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制矫正方案，定期开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通；

3.全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，培养孩子纪律性，培养良好的生活习惯，培养强烈的社会责任感

4.教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，发布学员在校即时照片，接受家长监督，助力孩子转变；

5.24小时远程视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全。

星志教育:

1.完善且强大的课程体系科学有效，八大课程体系帮助孩子，我们更专业

2.坚持零体罚：该全封闭戒网瘾叛逆孩子管教学校坚持不打码、体罚孩子，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子的叛逆不听话问题。

3.一v一心理辅导：针对性一v一心理疏导，从根源上解决孩子的叛逆网瘾问题，让每一位孩子的问题得到快速辅导和化解，确保孩子的转变效果。

4.管理模式：依托良好的心理教育理念，专业帮助青少年解决，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，军事化管理可以改变孩子懒散的生活习惯，培养孩子的纪律性，树立孩子的自信。

5.24小时监控：作为一家正规的封闭式军事化叛逆管教学校，开设24小时远程视频监控系统，实施透明化管理，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况，可以远程监督。

如果孩子的叛逆行为给您造成了严重的困扰，建议考虑寻求专业帮助，可以联系我们的专业老师，帮助您纠正孩子得叛逆行为。

家庭教育小课堂

孩子不写作业的原因有哪些？

1.学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。

2.学习基础差，遇到不会做的作业，就拿去问爸妈，问完了又接着做，这样折腾来折腾去的，时间就耽误了。写作业的时间自然就会很长。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。

3.有的孩子会依据自己的喜好来写作业，比如说他特别喜欢数学，那他就会先去写数学作业。做完数学作业之后，面对剩下的语文和英语作业，他就会提不起兴趣，那么也就会导致语文和英语的成绩有所下降。