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兰州榆中管教不良少年的学校

时间:2025-11-26 16:07:08 点击:5

导师前言

孩子不想上学一定有他的理由,孩子的这种想法并不是一时兴起,而是经过长时间的酝酿,所以要耐心的询问孩子为什么不想上学,试图找到原因,和孩子一起解决,而不是一味的责备孩子,及时鼓励孩子。

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实力排名一览

1.德优教育(更多家长选择)

2.环帝教育(经验丰富)

3.龙晟教育(效果比较好)

4.清直教育(正规办学)

5.新海岸教育(零体罚)

6.渝津教育(全时段入校)

7.青禾教育(广受好评)

8.护航教育(全透明管理)

9.雷战特训教育(广受好评)

10.猎鹰教育(24小时实时监控)

以上排名不分先后,下面一起来看看德优教育吧

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德优教育

德优教育是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。

课程体系:四阶五步法

入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

课程介绍

政治教育课:

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分,树立孩子三观,婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观,解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知,是教育孩子的最核心的基石理念。

国学传统课:

通过学习国学,让青少年明白孝敬父母、亲人,尊重师长的道理,建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子,什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩,让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为,让青少年养成良好的行为习惯。

军事训练课:

习惯是养成教育的产物,习惯决定人的命运,“播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运”!通过行为规范,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

文化艺术交流:

探讨辩论,通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能,激发青少年学习动力,寓教于乐,增强学习力。坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中,才能不断提高审美和人文素养,从而强化美育育人实效,用美育助力青少年追求未来美好生活。

学能训练课:

每个孩子都有可能成为“天才”,优化学能综合训练法,通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系,全面提升孩子的综合素质水平,成为孩子的听课助手,考试利器和情商导师。

心理疏导:

青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程,帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己,学习社交技能和发展人际关系的能力,学习相信的力量,培养责任心和青少年的归属感与被接纳感,从而更有安全感,更有信心面对生活中的挑战。

社会实践:

通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全,让孩子学会生存能力,知冷暖、懂人情世故,接人待物,懂得感恩。

在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验,直接提高青少年对学习的积极性,使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能,解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。

身心灵教育课:

关注青少年成长,帮助社会培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度。了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能力,锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力,搭载内在工程建设,搭建孩子的心理建设和思想建设,让孩子内心获得动力,成长为企业、社会、*所需要的人才。

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教育资讯

十五岁男孩谈恋爱家长应该怎么办?

1、稳定情绪,保持冷静。

很多家长对待早恋的态度都十分统一,视早恋如洪水猛兽,发现的第一时间如临大敌想着如何快速的阻止切断。但是其实家长这样过度的反应和独断的处理方式,只会让问题越来越严重,或者激发孩子的逆反心理。如果家长发现孩子有早恋的症状,首先应该保持冷静,理清楚事情的来龙去脉,再做应对办法。

2、认同但不赞同。

家长要给孩子传达一种观念,那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的,不是误入歧途。但是要明确的向他们指出,这个年龄段应该好好学习,恋爱这件事应该往后放一放,家长应该表示出反对的意见。

3、积极引导孩子。

孩子的早恋不是大问题,父母发现孩子的早恋,一定要做的就是给孩子正确的引导。毕竟,孩子是孩子,他们可能缺乏考虑问题的方式。此时,父母需要站起来耐心地分析早恋的利弊。父母可以告诉孩子早恋的后果,只要孩子觉得有道理,孩子就会采纳父母的建议。

十五岁男孩谈恋爱的表现:

1、莫名其妙的小礼物。

情人间互送礼物必不可少,家长如果发现孩子经常带回家一些莫名其妙的小礼物,也要提起警惕,这可能是孩子收到的“定情信物”。绝大多数孩子在学生时代,经济情况还是比较拮据的,如果“男女朋友”之间互送礼物,那么一些手工的,或者是比较廉价的小首饰往往是他们的首选。

2、孩子经常拿着手机,长时间躲开父母。

有的孩子陷入了早恋时候,班主任与他们的家长沟通,家长们经常反映孩子会有一段时间,喜欢坐在自己的房间里,不与父母交流,喜欢拿着手机,不知道有什么人对话。

3、身上出现“情侣物品”。

对处在早恋中的孩子来说,一个能够彰显爱意的“情侣装备”无疑是必不可少的,比如情侣装、情侣鞋、情侣手表,乃至于背包上的一个同款小挂件,都可能成为他们表达爱意的独特方式。如果家长发现孩子和异性同学有了“情侣同款”,那么就需要多多留心了,可能是孩子早恋的迹象。

十五岁男孩谈恋爱的原因:

1、对感情的好奇和探索。

对于男孩来说,早恋也可能是他们对感情世界的好奇和探索。他们可能对爱情充满了好奇和向往,想要通过早恋来体验和理解爱情。

2、从众心理。

有的男孩会迫于周围同龄人的压力而发生早恋。例如本来不存在的恋爱关系,可能被周围的人杜撰出来,即“谣言”或者“绯闻”。在这样的环境下,迫于舆论的压力,很容易对其产生爱慕之心。

3、对父母的模仿。

孩子很多行为是父母的反射,很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己,所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人,并且模仿父母的行为,也就产生早恋。

所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。

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